以“真”立魂
以“新”赋能
以“德”润心
《职教好故事》
带您倾听南京职教的
温暖故事！
在南京，有这样一所学校——他们的学生，通过不同的升学赛道，走向了同样精彩的未来。有人通过技能大赛，保送晓庄学院；有人通过艺考，圆梦上海音乐学院；还有人通过体育特长，进入天津体院。
展开剩余95%玄武中专学校一直坚持多元发展、人人出彩。针对不同的学生，学校提供了不同的升学通道：国际部、技能大赛、艺考、体育特长等等。每个赛道都有专门的老师指导，有系统的培养计划。
今天，我们有幸邀请到三位来自玄武中专的嘉宾，他们将讲述各自不同的升学故事。
本期嘉宾
玄武中专休闲服务专业 20服务5班 汤皓晨 现就读于天津体育学院运动训练专业
玄武中专计算机应用专业 20信息1班 裴佳骏 现就读于南京晓庄学院 数据科学与大数据技术专业
玄武中专音乐专业22艺术8班 魏女婷 现就读于上海音乐学院 音乐表演（中国乐器演奏）专业
让我们一起来听听，他们是如何在多元赛道上，书写同样精彩的人生篇章。
PART 01
技能赛道
从玄武中专到晓庄学院
裴佳骏同学，在玄武中专求学的时候，您通过技能大赛的优异表现，被保送至南京晓庄学院数据科学与大数据技术专业。
当初为什么选择这条充满挑战的技能大赛之路？能与我们分享您的初衷吗？
中考失利之后，我曾一度陷入灰暗。父母的沉默、自己内心的迷茫，让我习惯了在学校里“混日子”，总觉得未来的门，在我面前已经关上。
直到一次班会，班主任介绍社团时提到了VR社。他说，如果在省技能大赛中获得金牌，就有机会保送本科。那一刻，我好像听见心里“啪”的一声——有一束光，忽然透了进来。
我抱着“试试又何妨”的心情，去参观了社团。一位备赛的学长正专注地调整着屏幕上的模型。那些密密麻麻、交织如网的布线，瞬间让我眼花缭乱，心里忍不住打退堂鼓：这实在太难了。
但我还是选择留下来。第一次训练，社长带我们熟悉软件，大家跟着一步步操作。我默默观察着学长流畅的动作，那些看似复杂的指令，在我眼里渐渐有了节奏。忽然间，我仿佛能预感到他下一步会怎么做——而他的操作，竟真的和我心里想的一模一样。
就在那个时刻，我听见心里有个声音轻轻说：或许，你适合做这个。
从第二次训练起，我就像被什么推着走，不再只是跟着指令。我开始主动加练，遇到问题就反复试，进度不知不觉超过了其他同学。那些曾经让我望而却步的布线，如今在我眼中，渐渐呈现出清晰的逻辑与美感。
我终于明白，我要走的，是这样一条路。它也许并不宽敞，却是我自己伸手推开的一扇窗。中考曾经关上的那扇门，并没有困住我一辈子。在这里，在每一次建模、每一次调试中，我正慢慢走向另一片天空——那是一个用代码与想象构建的世界，也是一个允许我重新出发的未来。
这条路，我要安静而坚定地，走下去。
技能大赛的训练过程想必艰辛。在备赛期间，你遇到最大的困难是什么？
学校、老师在这个过程中给予了你怎样的支持与帮助？
比赛的路，从来不是一条坦途。就在我逐渐摸到门槛时，规程突然改了——模型的贴图需要手绘，这对毫无美术基础、甚至有些色弱的我来说，简直是晴天霹雳。但我心底那份“想上本科”的愿望，牵引着我坚持了下去。没有美术基础，我就从零开始熟悉新软件；模型是我的强项，那就把它做到接近完美。
二年级的选拔赛，我凭着对软件的熟悉险胜对手，进入了比赛队伍。随即是密集的市赛集训，没有周末，没有休息。我必须进入前三才能获得省赛资格，于是埋头研究软件，尝试各种新方法弥补短板。最终，我以全市第一的成绩闯进了省赛。
市第一的光环让我不知不觉有些飘然。市赛结束后，训练时总是心不在焉，想着早点结束。这样的心态让我在原地徘徊了半个月，直到一次交流活动——我忽然意识到，原来外面的世界那么大。那次经历让我清醒过来，开始正视自己的不足。后来，我也在省赛中拿到了金牌。
本以为一切可以暂时告一段落，却得知还有更高的舞台。不知是因为隐约的畏惧，还是觉得目标已经达成，状态又渐渐松懈下来。直到又一次与其他人切磋，我才发现，自己还有很多可以提升的地方。那股不肯认输的劲头重新回来了——在自己投入了这么多心血的领域，怎能轻易就停在原地？
指导老师察觉到了我的变化，他认真地对我说：“不要觉得拿了金奖就可以停下脚步。你现在的视野，还可以开阔得多。也该为你自己往后更长远的未来，认真想一想。”
这番话深深触动了我。我开始思考：我为什么要比赛？为了证明自己？为了上大学？可实现了这些之后呢？我的人生目标不止于此。我应该为成为更好的自己而努力。学习是为自己学，路是为自己铺。一次成功不过是人生中的一个逗点，还有无数段落等待书写。
于是，我重新找回了专注。这一次，我不再为任何外在目标，而是为自己而战。
如今您在晓庄学院已是大三学生，您认为技能大赛的经历，给您现在的大学学习乃至人生带来了哪些独特的影响与收获？
技能大赛带给我的，是第一次清楚地听见自己内心的声音。原来努力，不是为了换取谁的点头或表扬，只是单纯地不想辜负那个还想往前走的自己。我需要的是，自己能看得起自己。
从那以后，训练的意义悄悄变了。不再盯着保送那条路，而是专注于手下的模型，一遍遍调整，直到自己觉得顺眼、舒服为止。
如今走进大学，我依旧平凡。但选课时，参加社团时，总会先问自己：这是我想做的吗？把生活一点点调到自己喜欢的频率——这或许就是那段比赛时光，留给我最扎实的底气。
PART 02
体育赛道
从玄武中专到天津体育学院
汤皓晨同学，您通过体育单招，进入天津体育学院运动训练专业深造。
最初是什么点燃了您对体育的热爱，并决定将其作为发展方向？
我从小就是个运动迷，各种球类都爱玩。后来听说玄武中专有个休闲服务专业，是教高尔夫的，一下子就来兴趣了。
在我印象里，高尔夫好像挺轻松悠闲的，可第一次真正尝试之后，才发现完全不是那么回事——这项运动比想象中难得多，既考验身体，更磨炼心理，每一杆都得专注，每一步都要思考。
幸运的是，我的班主任一直很支持我，经常鼓励我，也给我很多指导。慢慢我就发现，高尔夫不只是打球，更像是一场和自己较量的过程。你不仅要面对场地、风向这些外界因素，更要稳住自己的心态，克服急躁、沮丧这些情绪。这种挑战性反而让我越来越着迷，不知不觉就投入了进去。
后来，我决定认真走高尔夫这条路，并想通过它继续上大学。不仅仅是因为喜欢，更因为在这个过程中，我学会了耐心、坚持和冷静思考。这些收获，远比单纯学会一项运动要多得多
对我来说，高尔夫早已不是“简单的兴趣”，而是一种认识自己、锻炼自己的方式。我很庆幸当初选择了它，也期待能在未来的大学生活中，继续与高尔夫相伴，一步步走向更远的赛场。
竞技体育的训练充满汗水与艰辛。
在玄武中专训练与备战期间，最让您难忘的经历是什么？
有没有一场比赛或一个瞬间，让您印象深刻，甚至重塑了您的信念？
最难忘的肯定是准备体育单招的那段日子。时间卡得特别紧——我刚在江苏徐州考完文化课，下一周就要赶去广东肇庆参加高尔夫专项考试。两地相隔一千多公里，几乎没时间调整，就得立刻进入“备战状态”。
一到肇庆，看到场地里来自全国各地的高手，那种比赛的紧张感瞬间就压上来了。大家一个个都绷着脸练球，空气中全是竞争的味道。我心里清楚，光靠平时的训练还不够，这一周我必须把这座球场“吃透”。
那七天，我几乎长在了球场上。每天一大早出门，追着晨光看果岭的走向、草纹的顺逆；中午顶着太阳，感受不同时段的风力和风向变化；傍晚继续记录果岭速度，观察不同球洞的障碍布局。我带着笔记本，边打边记，几号木开球、攻果岭选哪支杆、哪个洞要保守、哪个洞可以拼——一点一点，我把球场拆解成自己能理解的攻略。
那几天压力真的很大，有时候练到手臂发酸，会忍不住想“万一没考好怎么办”。但每次这种时候，我都会想起学校的老师。他们虽然不在身边，却一直通过消息关注着我的状态，问我场地适应得怎么样，提醒我注意休息，甚至帮我分析当地的气候特点。那种感觉就像背后始终有双手轻轻托着你，让你敢往前冲，也知道累了可以回头看。
考试当天，站上发球台的那一刻，心情反而平静了。因为该做的功课都已经做了，剩下的，就是相信自己。一轮打完，成绩出来的那一刻，整个人像卸下了一副担了很久的担子——我考出了自己都没想到的好成绩。
现在回想起来，那段经历真的让我成长太多。它不只关于高尔夫，更关于如何在压力下计划、执行，如何在陌生环境里迅速适应，也让我深深感受到，好的老师、好的支持，真的能给人走得更远的底气。这段赶考之路，大概会一直刻在我心里吧。
天津体育学院是众多体育学子的梦想学府。
你最终为什么选择了它？对于未来，您有怎样的规划与憧憬？
我选择天津体育学院，一个很直接的原因就是——天体的运动训练专业在全国都是响当当的。特别是2017年搬入新校区之后，学校的硬件设施和师资力量真的有了质的飞跃，整体氛围和专业条件都特别吸引人。
更让我心动的是，天体对高尔夫的重视程度超乎想象。学校不仅投入大量资源建了一座很标准的高尔夫练习场，还专门请来了现役国家队教练担任我们的专项老师。有这样的平台和指导，我们的训练、比赛都得到了特别扎实的支持，学校对我们既有严格的要求，也在后勤保障上给了很大力度的帮助。
说到未来，我心里一直有两个比较清晰的打算：短期之内，我的目标是努力成为一名中国巡回赛的职业球员。目前我作为吉林省队的现役队员，每天都在为这个目标训练和比赛。而从长远来说，我希望退役之后能转型做高尔夫教学，把自己这些年在专业队和大学里学到的东西，分享给更多热爱这项运动的人。
对我来说，高尔夫不只是一种职业，更是我愿意一直投入热情的事业。我希望将来不仅能打好球，也能为中国高尔夫的发展真正做出一份属于自己的贡献，哪怕只是一点点，也是值得的。
PART 03
艺考赛道
从玄武中专到上海音乐学院
魏女婷同学，作为成功考入上海音乐学院音乐表演专业的优秀学子，您能回顾一下自己的艺考之路吗？
是何种契机或信念让您选择了这条艺术求索之路？
对我而言，艺考之路更像一场与热爱的双向奔赴，纵然汗水满途，却也处处闪着光。
小学时，我所在的班级是民乐班，每位同学都要选择一样民乐学习。我幼儿园时学的是钢琴，觉得这已经是一件“大件”乐器，这次不如选一样轻便的——就这样，竹笛走进了我的生活。
起初，我只是抱着考级的心态去学，直到偶然在网上看到唐俊乔教授演奏《牧民新歌》的视频。台上的她自信、从容，整个人像在发光。那一瞬间，我心里悄然埋下一颗种子：我要考上上海音乐学院，成为唐教授的学生。那年，我十岁。
有了目标，便想为之铺路。初中毕业后，我决心报考第九中学的民乐班。然而命运似乎喜欢开玩笑——我拿到了专业120分的好成绩，却因文化课9分之差，与九高失之交臂。那一刻，我觉得人生仿佛跌入谷底，未来只剩迷茫。
整个暑假，我过得浑浑噩噩。直到一天清早，爸爸轻轻推醒我，告诉我还有一个地方能为我点亮高考的灯——玄武中专综合高中部。就这样，我带着尚未熄灭的梦想，走进了这里，开始了三年的追光之旅。
如今步入心仪的艺术殿堂，您在上海音乐学院的学习与生活感受如何？
这段经历带给您最大的成长与改变是什么？
考入上海音乐学院，压力是不可避免的。毕竟这是全国最顶尖的音乐学府之一。但压力亦是动力——正因为身边围绕着如此多优秀的同学，我才有了不断向前、突破自我的勇气。我想，这就是所谓的“良性竞争”吧。
对我而言，这段考学经历带给我最深的感悟是：没有什么是不可能的。备考期间，我甚至不敢轻易对旁人说出“我想考上音”，怕被看作是不自量力。于是，我把那颗十岁就种下的梦想，悄悄埋在心底，日复一日地为它浇水、施肥。终于，在汗水与泪水的浇灌下，它悄然发芽、生长，直到开花结果。我终于完成了那个十岁时的承诺，也如愿以偿，正式成为唐俊乔教授的学生。
当然，这条路从来不是一帆风顺的。我曾无数次在挫败中想过放弃，也曾因达不到老师的高要求而崩溃大哭。可每当我放下竹笛，那颗深植于心的梦想又会隐隐作痛。既然选择了远方，便只能风雨兼程——于是擦干眼泪，再次执笛，继续走向那座憧憬已久的音乐殿堂。
PART 04
三位同学，回顾在玄武中专的求学时光，你们分别通过技能大赛、艺术高考、体育单招这三条不同的路径，都成功步入了理想的大学。如果用一句话来总结，玄武中专在你们的成长道路上，扮演了怎样的角色？给予了你们最宝贵的东西是什么？
汤皓晨
玄武中专在我成长路上，真的像一位重要的引路人。学校和老师不仅教我技术，更一点一滴培养我作为一名运动员该有的坚持、专注和抗压能力，也教会我怎样踏实做事、谦逊待人。这些品质，比任何奖牌都更让我受益终身。直到今天，我依然深深感激那段日子。它推着我往前走，也给了我走向更远地方的底气。
裴佳骏
玄武中专教会我的不仅是技能，更是在每一次建模、每一次调试中沉淀下来的专注与耐心。老师的话常响在耳边：“做技术，如做人，要扎实，也要清醒。”这份沉淀远比奖牌更珍贵。它让我在面对挑战时能稳住呼吸，在获得成绩时不忘低头看路。
魏女婷
如果胜利是彼岸，那我想学校就是载着我到达彼岸的船，感谢学校给我了一个很好的平台，让我圆了高考梦。
你们三位分别代表了技术技能、艺术素养、体育精神等不同的成才方向。
对于正在玄武中专求学，对未来感到迷茫或正在选择发展路径的学弟学妹们，你们能否结合自己的经历，分别给他们一句最真诚的建议或鼓励？
汤皓晨
我想分享的是：从开始就得按专业标准要求自己。如果训练只是随便练练，凭什么冠军能轮到你？对自己越严格，水平才会越高。
裴佳骏
我想说的是，比赛路上常有变数，但目标清晰就能坚持。我们始终要明白真正的对手是自己，每次突破都在为未来铺路。
魏女婷
那我就用一句在考学时一直鼓励自己的话吧，是史铁生说的——“且视他人之疑目如盏盏鬼火，大胆地去走你的夜路。”
从裴佳骏的技能报国，到魏女婷的艺术追梦，再到汤皓晨的体育强国，你们从玄武中专出发，以不同的精彩轨迹，共同诠释了“人人皆可成才，人人尽展其才”的生动内涵。
玄武中专，正是这样一片多元发展的沃土。它尊重每一个梦想，支持每一种可能，为不同禀赋、不同兴趣的学子，搭建起通往未来的立交桥。无论选择哪条赛道，只要坚定方向，不懈努力，都能抵达理想的彼岸。
愿三位同学在更广阔的天地里，继续闪耀属于玄武中专学子的光芒。也愿更多的学子，在这里找到属于自己的赛道，书写精彩的人生篇章。
南京教育之声栏目
播出平台：《南京新闻广播》、《江苏教育频道》
教育之声，畅谈教育，欢迎走进直播间。
编 导：杨老师 何老师
邮 箱：njjyzs@yeah.net《教育之声》
新媒体部编辑：吴老师
美 编：黄老师
以上图文、视频、音频均为《教育之声》栏目组自主拍摄和制作，未经授权，不得转载，转载需注明出处。
发布于：江苏省嘉喜网提示：文章来自网络，不代表本站观点。
